Хардангер: урок 3

В этот раз будет немного больше информации и стежков чем в первых 2-х уроках. Они не очень сложные, и многие их уже в той или иной форме вышивали, так что приготовьтесь немного больше читать.

Для начала дополнение ко второму уроку petit blanket stitch - миниатюрный петельный шов (надо было конечно его там и рассмотреть, но так уж получилось, забыла). Это такой же петельный шовчик, который мы с вами делали во втором уроке, только выполняется он вплотную к клостерам. Это декоративный шов, используемый для украшения изделия и сглаживания углов между клостерами. Шов нельзя использовать для вырезаемого контура, т.к. он выполняется всего через 2 нитки ткани. Так что только как декорация.

Принцип вышивки такой же как и в петельном шве, так что тут рассмотрим только некоторые отличия.
Для выполнения берете более тонкую нитку, чем ту, которой выполнялись клостеры, обычно pearl #12 (ну или соответствующую ей по толщине).
В отличии от обычного петельного шва, при выполнении миниатюрного нитку можно закреплять под клостеры, т.к. между петельным швом и клостерами нет расстояния, то можно не бояться протяжек на изнанке.

Приступаете к работе следующим образом.

Находите серединку клостер блока, с которого хотите начать, отступаете 2 нитки в сторону (в нашем случае налево - точка А на рисунке) и начинаете шить в соответствии с буквами (иголка выходит наверх в точку А, после чего втыкаете ее в точку В и снова на поверхность в точку С внутрь образуемой петли АВ) и так далее. Обратите внимание, что на повороте в точку D сходятся 4 стежка петельного шовчика. И еще точки I,K,M,N находятся под стежками клостер-блока, и нитка петельного шва должна будет уходить под эти стежки (ни в коем случае не пересекать сверху).
И последняя особенность, для выполнения внутреннего угла образуемого клостерами (если мы обходим вокруг ромба, то такого угла у нас нет. Если бы мы обходили наш ромб изнутри, то в вершинах как раз бы были такие внутренние углы) внимательно рассмотрите рисунок. В точку А выполняются 3 стежка


все остальное так же как и во втором уроке. Еще раз обращаю внимание, что ромб обойденный по периметру только таким стежком вырезать будет нельзя.

Ну, а теперь перейдем к основной теме нашего урока eyelets - глазкИ (ну или дырочки). Наверняка многие уже их вышивали, так что большой сложности они нам доставить не должны.... хотя....

Стежок, чем-то похожий на звездочку, правда с дырочкой посередине. Выполнять мы его будем в пространствах между рядом клостеров и рядом петельного шва, которые мы выполнили на первых 2х уроках (конечно же между 2-мя диагональными рядами клостеров их тоже можно выполнять). При таком выполнении создается мотив чем-то похожий на цветочки .....
Очень важно!!! все глазки должны быть выполнены ДО того как вы приступите к перерезанию ниток ткани. Потому как если вы будете вышивать их позже, можно нечаянно вытянуть перерезаные нитки из клостер-блоков
Выполняются они более тонкой ниткой чем клостеры (8 или 12 перлом ну или их аналогом)
При выполнении между двумя диагоналями клостеров, глазки ВСЕГДА выполняются только в квадратах каждая сторона которого представляет собой 5 дырочек, в которые уходят стежки клостера, и НИКОГДА в квадратах, каждая сторона которого представляет собой 1 стежок клостера. См. рисунок:

Кстати на рисунке показаны 2 разных типа глазков, но об этом чуть позже. Сейчас главное запомнить где можно их вышивать, а где нельзя.
Итак после того как вы нашли нужный квадратик, найдите его центр и иголочкой немного расширьте центральное отверстие (у вас должно оказаться по 2 свободные нитки с каждой стороны от дырки). Вденьте нитку в иголку и закрепите ее с изнанки под нитями блока (клостера или петельного шва). Выведите иголку на лицевую сторону в точке А и воткните ее в центральную дырку, после чего снова выведите иголку на лицо в точку х, абсолютно не важно вышиваете вы глазок по или против часовой стрелки (поэтому и х с двух сторон от точки А стоят.) и опять в центр, и так далее по кругу пока вы не пройдете все дырочки, образующие ваш квадратик.

Размер образуемой дырочки вы можете регулировать силой стягивания каждого стежок. Единственное, что все дырочки в одной работе должны быть одинаковыми по размеру.
Рекомендуется в конце выполнении каждого стежка подтягивать нитку одновременно зажимая стежок между большим и указательным пальцем с двух сторон ткани. Это приведет к тому, что нитка стежка будет ровно лежать на ткани и дырочка получится большая и ровная.
Для избежания того чтобы последний стежок налезал на первый рекомендуется угловые стежки затягивать несколько сильнее, чем остальные (но смотрите, чтобы не перекосило)
Ну и теперь наверное самое сложное в этой главе это переход от одного глазка к другому:
для начала надо определить для каждого квадрата, где находится точка А (из какой точки начинать первый стежок). Для этого надо найти точку, которая лежит напротив следующего по счету вышиваемого квадратика. Что имеется в виду: чтобы определить где начинать в текущем квадратике, находите следующий вышиваемый квадрат и проводите из него виртуальную диагональ по невышиваемой области к квадрату в котором хотите вышивать глазок. Точка в которую приходит диагональ и будет начальной точкой А. Главное запомнить что точка ищется относительно следующего квадрата!


После того как вышили первый глазок, переход ко второму осуществляется по изнанке как показано на картинке:

После того как выполнен последний стежок глазка на изнанке сначала нитка просовывается под 2 стежка клостера, граничащего с последним стежком глазка (это поможет избежать протяжек через незашиваемые области, плюс закрепит дополнительно последний стежок глазка). После чего протягиваем нитку еще под 2-мя клостер-блоками и выводим иголку в точку А следующего квадрата и вышиваем следующий глазок.
Постарайтесь не закреплять нитки все время под одними и теми же блоками. Если вы знаете с какой стороны у вас пойдут протяжки к глазкам, начинайте или заканчивайте нитку под блоками, под которыми не будет протяжек.
Если один из рядов, между которыми вы вышиваете глазки образован петельным швом, по контуру которого будет обрезаться ткань (как у нас), всегда протягивайте нитку под блоками петельного шва, это создаст дополнительную стабильность и прочность краев изделия.

Вышивать глазки можно не в каждую дырочку, а через одну, как было показано на рисунке выше (глазок будет состоять тогда из 8 стежков вместо 16).

Ну и последнее на сегодня Algerian Eyelet (девочки, если очень много, скажите, тогда просто сделаем 2 недели на весь третий урок)

Те же самые глазки, которые были описаны выше, но выполненные не в квадратах между диагональными рядами, а как заполнение области, ограниченной клостерами.
Каждый ряд глазков выполняется в 2 этапа. Первый этап показан на левом рисунке, начинаем в точке А.

Точки 6,7,8 лучше видны если втыкать в них иголку, поэтому выводим иголку в точку В. Смотрите, чтобы стежки входили под стежок клостер-блока, а не пересекали его.
Пунктирной стрелочкой на рисунке показа путь следования нитки на изнанке. После того как дошли до 21 стежка, возвращаемся обратно согласно правой картинке. Когда дошли до последнего 40 стежка проводим нитку под клостер блоком и продолжаем с точки F и вышиваем следующий ряд также в два этапа . Глазки будут касаться друг друга в точках 39,35,31, 29, 25 и 21.
Вышивая таким образом получим идеальную изнанку :)

В качестве домашнего задания:
Добавляем глазки в вышитые в 1-2 уроке ромбики-сердечки между диагоналями.
Потом либо вышиваем новый ромбик/сердечко и заполняем его выше описаным Algerian eyelet либо заполняем уже вышитый.
Миниатюрный петельный шовчик давала больше для информации, но кто хочет может потренироваться :)

Ну а к следующему уроку точим ножнички

Что-то я не въеду.... ПОследний стежок где надо вышивать? В квадратиках, которые от "глазков" свободными остались, или всю центральную часть?

Угу... Залезла в книжицу, язык совсем не понимаю (последний гуманитарный умишко растеряла))), но по картинке поняла, что делать...
Во... сваялось, пока фильм смотрела. Хотя я его больше слушала))) Есть погрешности, два глазка перепарывала, и дырочки не совсем одинаковые. Для глазков снежинку брала, она жестковата, буду менее жесткую ниточку искать той же примерно толщины. Но все равно пищу от восторга, что я такую красоту учусь делать!!!

Наташ, это у меня с головкой того, написать написала, а картинку вставить забыла. Но ты все правильно сделала, по-моему так очень очень красиво получилось. Единственное, что в некоторых глазках (которые между клостерами и петельным швом) последний стежок немного потуже подтягивать надо..... с изнанкой проблем не было? В центральном заполнении нигде с изнанки нитка дырочки не пересекает?

Если будет время, то к следующему уроку можешь еще один ромбик вышить, обшить его петельным швом и сделать глазки только между клостерами и диагоналями, а серединку мы резать будем :).... потом можно будет оба ромбика вырезать, придумать подложку из какой-нибудь ткани, сшить вместе и набить и будет подвеска на елочку :)

Юля вот такая изнанка... Правда, разгрядеть на ней чего-то сложно, но ниточки дырочки в серединке точно не пересекают. Я по правилам старалась.
Ой, забыла написать - я нитку не дотягивала в последнем стежке в глазках именно из-за её жесткости. Не получалось, и все тут.

Люда, какое симпатичное сердце получилось, как вышивалось? проблем не возникло?

ирис толстая ниточка пришлось обычным мулине в 2 ниточки вышивать
а так проблем небыло вы очень хорошо пишите уроки сама бы никогда бы не разобралась бы по журналам

Ой Люда, спасибо, кстати можно на ты. А ирис и должен был быть тут толстоват. Для глазков ниточка тоньше всегда берется чем для клостеров или петельного шва. Вообще дальше все в основном тоненькими ниточками пойдет.
Девочки как у вас с успехами? пятница на носу :)

Отчёт по третьему уроку:



Ещё не успела вышить полное заполнение звёздочками поля между клостерами, но обязаельно дошью во втором ромбике, который я шила ирисом и ниточкой 10 ЛЛ.



Сразу скажу, что, как я ни бухтела на "Снежинку", но шить ей было гораздно лучше, чем этими двумя нитками.

Ирис смотрится красиво, но вычурно, и очень быстро расплетается на волоконца + скручивается сильно при вышивке - петельный шов я даже не стала и пробовать им шить.

10 лл - тоже не очень приятна - постоянно приходится раскручивать, иначе сплошные петли ложатся в процессе вышивки.

Зато когда я стала шить обычным мулине DMC серединку первого ромбика - О! это было блаженство, по сравнению с предыдущими нитками в целом!

Вот, готово!



Не удержалась - добавила бисеренок (пришивала швом крестик, чтобы надёжно фиксировать в квадратиках и на ткани в целом).

Учимся и заодно готовимся к Новому году!

Две заготовочки для чего-нибудь хорошенького уже почти готовы.



Конечно, делала ошибки при вышивке узора из звёздочек, но зато разобралась, что и как.

Да, ещё хочу один момент добавить.

Где-то читала, что при заполнении узором сеток (что и в нашем случае справедливо), нужно делать достаточно длинную нить, чтобы не менять её где-то в середине ряда, чтобы её хватило пройти от края до края. А менять нить надо только у кромки ткани - или около клостеров, в нашем случае.

Я сегодня на этой мине уже "подорвалась", так что изнанкой особо не хвастаюсь...

Vikisolar, красотища получается! Очень нежно.

А мы ещё разные красивые стежки освоим - вот будет простор для творчества!!!

Vikisolar очень очень красиво получилось. Ровненько и аккуратненько, и миниатюрный петельный шовчик я смотрю попробовала, молодчина!!! Очень понравилась блестящая ниточка в клостерах в голубом ромбике, настоящие снежинки на елочку получились!!! И с бисеринками очень эффектно смотрится!!!
Я действительно забыла написать, про заканчивание нитки при заполнении пространств, извиняюсь. Действительно в середине заканчивать не рекомендуется только по краям, так что если видите, что нитки до следующего края не хватит, лучше закончить и закрепить новую.Спасибо большое за такие подробные комментарии к выполняемым заданиям, особенно про описание сложностей и ошибок..... пошла писать следующий урок :)

Моё....

Это мои Глазки.

Красивая закладочка будет - золотисто-коричневая - в тон осенней листве...

Спасибо! Я уже третью по такой схеме делаю и все разные. Зависит от количества Глазков между цветочками. Тогда по внешнему контуру можно разную красоту делать.
Vikisolar, а можно узнать имя одноклассницы по совместной школе?

Ира, у вас получилась замечательная закладка!

sashina пишет:Vikisolar, а можно узнать имя одноклассницы по совместной школе?

Маргарита.

Вышиваю в основном крестиком, хотя пробовала по чуть-чуть разные виды вышивок, да и другие виды рукоделия знаю на начальном уровне: коклюшечное кружево, крючком вязание и т.д. - всё очень интересно!!!

А вот хардангер и другие виды вышивки с плетением иголочкой разных узорчиков ещё не освоены, так как казались очень сложными из-за большого количества нюансов.

А тут такая прекрасная возможность вместе с соратниками изучать эту великолепную технику! Да ещё и креативные идеи!!!

Мне очень нравится!!!

Наташа, спасибо! Еще не получилась. Я в 4-ом уроке показала ее уже безжалостно обрезанную. Сколько уже резала, а до сих пор руки дрожат! Осталось на ниточках красоты наделать и будет готова!
Маргарита, приятно познакомиться! А макраме? Ох, я плела когда-то! А еще у нас есть школа со стежочками всякими. Тоже красота!!!

Девочки! Можно и мне присоединиться?
вот что я сделала
это изнанка
вышиваю нитками мулине, сложновато, и ткань не очень подходящая..., но как говорится " охота - пуще неволи!!!" срочно надо было начать, вот и не успела купить необходимые материалы.
ошибок увидела кучу...

Марина, добро пожаловать!!! Ткань лучше купить более подходящую. Я так понимаю вы просто канву типа аиды взяли. По обычной канве к сожалению нельзя резать. Нитки ткани поползут. А ошибки все делают, не расстраивайтесь, найдите подходящую тканьку, на ней, считать легче :), нормальные нитки типа ириса и главное не торопитесь, уроки у нас медленно идут, так что все обязательно успеете!

Мой отчет по третьему уроку ,пошла делать следующий ромбик и сердечко.