Хардангер.Урок 10

Итак последний урок по основам. Тема у нас сегодня - паутинка. Наверняка многие умеют, но для полноты начальных уроков решила добавить.

Выполняются паутинки на обвитых или переплетенных столбиках той же ниточкой, что и обвитие. На схемах изображаются следующим образом:

3 стороны квадрата должны быть обвиты (переплетены или представлять собой клостеры) перед началом выполнения паутинки.
1. Закрепите нитку под клостерами и выведите иголку на лицевую сторону в точке А (середина квадратика ткани между столбиками) см. рис:

2 Теперь пересекаем наш квадрат по диагонали и выводим иголку на лицевую сторону в точке В. См. рисунок:

3. Теперь мы возвращаемся обратно к точке А по пути обвивая только что сделаную диагональ три, четыре раза (справа налево). Подтягиваем ниточку в сторону точки А чтобы укрепить нашу диагональ. Количество витков зависит от толщины используемой нити и ткани, не переусердствуйте!

На следующем рисунке нарисовано правильное и не правильное направление обвития:

Обратите внимание, что при правильном обвитии, нитка после последнего витка идет под обвиваемый (переплетаемый столбик) - место на рисунке, обведенное кружочком и у вас получается ровная диагональ, идущая точно из уголка в уголок. При неправильном обвитии последний виток идет над диагональю и над обвиваемым столбиком и тем самым диагональ как бы притягивается к столбику и получается некрасивый уголок.
Смотрите чтобы виточки на диагонали были равномерно распределены, и диагональ была ровненькой.

4. После обвития диагонали выполните полностью обвитие (переплетение) столбика. И выведите иголку с ниткой на лицевую сторону в точке С - серединка квадратика ткани, в которую упирается только что обвитый столбик:


5. Делаем следующую диагональ в противоположный угол и выводим иголку с ниткой на лицевую сторону в точке D. Диагональ должна лежать НАД первой диагональю АВ.


6.Теперь сделайте пару витков на диагонали CD до места пересечения двух диагоналей. Подтяните виточки чтобы они плотненько обхватили диагональку. При необходимости добавьте еще один виточек. В данном случае не важно обвиваете вы слева направо или справа налево. Иголка с ниткой выводится между точками CD


7. Начинаем плести по кругу паутинку. Идем по часовой стрелке. Нитка ложится НАД диагональю CD затем ПОД диагональю AB далее опять НАД CD и ПОД AB. Приходим в точку, с которой начинали. Сделали первый виток. Подтяните его потуже по направлению к точке С, так что витка практически не будет видно, но диагонали будут закреплены между собой.

8. После чего делаем еще 2-3 витка в той же последовательности проходя НАД диагональю СD и ПОД диагональю АВ. Не затягивайте их слишком сильно (при слишком сильном натяжении у вас может образоваться конус). Проходите виток, зажимаете его полностью между большим и указательным пальцем и осторожно подтягиваете ниточку, чтобы сделать паутинку плоской. Смотрите, чтобы ниточки ложились рядом друг с другом (не пересекались). По завершении последнего витка нитка с иголкой оказывается в треугольнике между точками СВ

Когда закончите запишите на бумажку количество сделанных витков (не забудьте посчитать самый первый). Работа смотрится красиво, если все паутинки в дизайне одного размера. Обратите внимание что как и в случае с филе, заполняемая область, ограниченная клостерами визуально меньше, чем ограниченная обвитыми столбиками. Поэтому имеет смысл делать паутинки в областях, ограниченных клостерами практически касающимися сторон клостера.

9. Обвейте двумя, тремя витками оставшуюся диагональку СD, подтяните ниточку. Первый виток затяните в сторону только что сделанной паутинки, это поможет сделать ее более круглой. И от нее не будет тянуться "хвостика" к диагонали. См. рис

10. после того как подтянули последний виток протягиваем ниточку по диагонали под точкой С и выводим с левой стороны к следующему обвиваемому столбику. См. рис:


На этом основы хардангера я думаю закончить.
В книжке остались еще тюльпанчики и кораблики. Но они вышиваются совсем просто обычными прямыми стежками по ткани в соответствии с мотивом схемы.
Единственные моменты, которые хотелось бы отметить при выполнении этих элементов следующие:
- Выполняются они обычно той же ниткой по толщине, что и клостеры
- Если выполняются 2 мотива, у которых есть одинаковые дырочки, то иголка всегда втыкается В общую дырочку. Это позволяет создать четкую границу между двумя мотивами.
- мотивы которые не касаются друг друга должны вышиваться по отдельности. Т.е. не протягивать нитку по изнанке между двумя мотивами.

Вот теперь точно все !!!

Юличка, ты проделала большую, нет, огромную работу! Я очень благодарна за эти уроки! Бесценная информация! И даже если дальше не будет возможности продолжать, то основные знания у нас, благодаря тебе, уже есть! СПАСИБО!!!

Ириш, спасибо большое! Очень приятно!

Юль, большое спасибо за проделанную работу!

Наташ, спасибо, приятно знать, что работа проделана не зря!

Юленька, спасибо огромное!!! Респект тебе за этот труд! Твои уроки очень нужны нам.
Сейчас потренируюсь делать паутинку.
Надеюсь на продолжение...

Юля, встречала ли ты "эдельвейс"? Если встречала, объясни, пож-ста, как правильно его делать. Уже дня три делаю, но что-то не то.

Аласен пишет:Юля, встречала ли ты "эдельвейс"? Если встречала, объясни, пож-ста, как правильно его делать. Уже дня три делаю, но что-то не то.

Встречала, тебе какой-то конкретный шаг не понятен? или полностью весь стежок?

Если можно, все полностью.

Ой все полностью сложно, хотела с более простых начать, он есть по плану но позже потому как сложный очень ..... я думала может тебе какой отдельный шаг или переход не понятен

Я подожду. Просто я вышила салфетку, остались лишь эдельвейсы, но они как-то не вписываются. Или я неправильно что-то делаю, или не понимаю, как делать: текст не могу прочитать, а только по картинке

Аласен пишет:Юля, встречала ли ты "эдельвейс"? Если встречала, объясни, пож-ста, как правильно его делать. Уже дня три делаю, но что-то не то.

Знать бы, где не получается!
Сделала диагонали, как в последнем уроке Юля написала, на них сделала Паутинку, тоже есть такой урок. В нем делали на 2-х диагоналях, в Эдельвейсе, все тоже самое, только на 2-х диагоналях + 2-х столбиках из свободных нитей. Как бы 8 перекладин получается. Не знаю как правильно их назвать, из центра которые идут. А потом делаешь переплетение. Переплетать нужно оставшийся кусочек перекладины с последним витком Паутинки.
Где-то было у меня описание на русском. Если нужно, поищу.

Ира, чисто теоретически я все понимаю, распечатала две странички из учебника, но не зная языка, не могу понять почему цветик мой получается каким-то ущербным. За описание на русском буду очень признательна.

Аласен, нашла. Залила на фолдер, файлы сканировала, тяжелые получились, радикал грузил долго.

Эдельвейс

Ирочка, спасибо огромное!